Наш декабрь 2024: Официальное мероприятие в Госдуме и теплая встреча с выпускниками Виталий…
Центр Слово | Школа нового образования
г. Анапа, с. Сукко, ул. Виноградная, д. 1.
Место, где дети учатся не только наукам, но и уважению к окружающим, любви к Родине, ответственности и самостоятельности, а также ценностям сотрудничества, дружбы и семьи
2 недели увлекательной учебы и активного отдыха в живописном уголке юга России. А еще – возможность показать себя и поступить на основную программу центра «Слово»!
Центр-пансион для детей 13–16 лет. Обучение и воспитание инновационным методом «погружения». С нами учатся дети из разных уголков страны и мира!
Наша главная миссия – помочь ребенку вырасти личностью со здоровыми ценностями и ориентирами. Мы прививаем любовь к семье и Родине, показываем ценность настоящей дружбы, объясняем важность заботы о себе, близких и природе, учим быть уважительными к окружающим.
Такое воспитание по цепной реакции толкает ребенка вперед по нескольким направлениям развития: умственного, нравственного и физического.
Мы организуем творческие группы учащихся иерархически по возрастному и компетентностному принципу – иными словами, смешиваем ребят разного возраста и уровня знаний. Такой подход побуждает всех участников образовательного процесса к взаимопомощи и развитию здоровой конкуренции. Передача опыта от «старших» к «младшим» без привязки к возрасту и классу позволяет любому быть в роли наставника.
Да, более сильные ребята подтягивают тех, кто что-то еще не усвоил. Нет, вторые не тормозят первых, а, наоборот, помогают им структурировать свои знания и проявлять лидерские качества. Проверено. Доказано.
Наши ученики активно вовлечены во все стороны жизни школы. Они постоянно примеряют на себя разные роли: от преподавателя и главы подразделения до инициатора и организатора нововведений – например, новых кафедр и мероприятий. Мы уверены, что именно через взаимодействие с окружающим миром и социальные практики подростки развивают важные жизненные навыки командной работы, коммуникации и эмпатии. Мы формируем будущих лидеров, которые осознают свою роль в обществе и готовы влиять на него положительным образом.
Погружение в предмет – это особая система, при которой в течение заданного периода непрерывно преподается только один предмет – то есть без переключения на другие, как в обычной системе школьного образования.
Для полного изучения школьной программы одного предмета по этой методике ребенку достаточно пройти всего 4–6 погружений длительностью по 7 дней, а если так изучать все научные дисциплины, то полный курс средней школы можно пройти всего за 2–3 учебных года! Погружения лучше всего подходят для ребят 6–10 классов.
Подробнее о нашей методике преподавания погружениями можно почитать здесь.
Нам не так важен начальный уровень знаний ребенка, как его открытость к переменам и способность адаптироваться в новых обстоятельствах – любовь к изучению нового мы привьем ему сами.
Это важно, потому что, проживая в центре во время учебы, ребенок является частью коллектива и должен взаимодействовать со всеми на равных.
Преобразуя подход к образованию, мы создаем уникальную экосистему, способствующую формированию гармоничной личности, готовой к вызовам современного мира. Вместе мы сможем открыть новые горизонты для подростков и сделать их путь к взрослой жизни более осознанным и увлекательным!
Мы делаем особый акцент на командной работе: учащиеся вместе создают проекты, находят друзей по интересам, делятся идеями и мнениями, благодаря чему формируется атмосфера, где каждый чувствует себя значимым.
Лидерские качества и личную ответственность ребята реализуют через наставничество, организаторские обязанности и взятие новой роли – например, руководителя подразделения или преподавателя.
Вместо заучивания фактов и механического выполнения заданий ребята получают мультимодальный подход к знаниям: сами участвуют в преподавании предметов, учатся искать информацию и познают этот мир на практике.
Наша цель – зажечь искру любопытства, позволяя наслаждаться процессом обучения, а не воспринимать его как унылую обязанность.
Мы не используем оценки в формате 5/4/3/2. Наш опыт показал, что пятибалльная система совсем не отражает настоящую глубину понимания материала. Поэтому мы используем проценты – сколько процентов от общего объема предмета ребенок уже освоил, а сколько еще осталось?
Темпы развития у каждого индивидуальны, и это не должно стигматизировать ребенка.
Мы учим детей мыслить критически, выражать свое мнение и быть открытыми к мнениям других. В этом нам помогают проектная деятельность, выездные погружения по предметам (где дети сами организуют учебный процесс для других ребят) и смена ролей.
Такой подход развивает у ребят аналитические навыки и умение аргументировать свою позицию, что, в свою очередь, делает их более уверенными в себе.
Мы верим, что каждый подросток – это потенциал, готовый к самовыражению и созиданию, поэтому воспитываем творцов, а не потребителей. Наши ребята преподают, организуют кафедры по интересам, инициируют мероприятия и изменения в жизни Центра наравне с педсоставом.
Не меньше 8 часов сна, сбалансированное 4-разовое питание, а также ежедневная физическая нагрузка в виде хореографии и спорта – наш обязательный набор.
И никаких вредных привычек!
Мы строим обучение с учётом природных особенностей детей (индивидуальных, возрастных, половых), их уровня развития, а также фаз внутренней и внешней активности. Учим быть внимательными к себе, а еще находиться в гармонии с природой и заботиться о ней.
Мы на личном примере обучаем самодисциплине и тайм-менедженту, высокой личной ответственности и умению самостоятельно принимать решения, а еще приучаем к чистоте, порядку и самостоятельности в быту.
Мы создаем сообщество, где дети учатся вдохновляться друг другом. Мы формируем культуру взаимного уважения и поддержки, где каждый учащийся становится примером доброты, честности и целеустремленности. На примере педагогического состава мы показываем, как важно быть для других источником вдохновения.
В центре нет возможности «залипать» в гаджетах, поскольку каждый день насыщен более увлекательными событиями. В основном ребята их используют для учебы или связи с родными и близкими.
Для того чтобы базово познакомиться с центром (походить по территории, пообщаться с педагогами и учащимися, задать вопросы руководителям), вы можете записаться на бесплатную экскурсию.
Хотите попробовать наш формат обучения или рассматриваете поступление на основную программу? Тогда приглашаем ознакомиться с нашими короткими программами:
Очная программа погружений в предметы (7 дней) для детей 13–16 лет
Летняя тематическая программа (16 дней) для детей 13–16 лет с проживанием в одном из живописных уголков юга России
Отбор на короткие программы («Дайвер» или «Код Новатора») мы не проводим, однако внимательно относимся к ребятам с некоторыми особенностями здоровья – к сожалению, с некоторыми из них мы не можем пригласить на обучение из-за специфичности нашего формата. Если проблем со здоровьем нет, проблем с записью на обучение быть не должно. 🙂
А вот поступить в Центр на постоянное обучение сразу с порога невозможно. Перед этим необходимо:
Прием на основную программу ведется в первую очередь на основе личностных качеств ребенка, а не стартового уровня знаний или финансового благополучия семьи. Способность адаптироваться в новом месте и находить общий язык с новыми людьми для нас важнее всего.
Во время участия ребенка в короткой программе мы внимательно следим за тем, как он чувствует и проявляет себя в коллективе, и отмечаем динамику. В конце программы мы подводим итоги и принимаем решение о том, кого из ребят готовы пригласить на собеседование, а кому пока рекомендуем ограничиться короткими программами и, возможно, попытаться поступить позже.
Стоимость в 2024–25-м учебном году:
В стоимость входит: обучение, проживание, 4-разовое питание + здоровые перекусы, поддержка психолога, занятия спортом и хореографией, досуговые мероприятия.
* – возможны скидки, детали уточняйте во время записи на программу.
На время зимних и летних каникул ребята разъезжаются по домам, чтобы провести время с семьей, отдохнуть от постоянной нагрузки.
В весенний и осенний период каникул проводится «Синергия» – облегченный режим учебы, во время которого можно остаться в пансионе, а можно уехать домой).
Мы используем метод «погружение в предмет», основанный на исследованиях А. С. Макаренко, М. П. Щетинина, П. М. Эрдниева, В. Ф. Шаталова, Ш. А. Амонашвили и ряда других академиков, психологов и педагогов-новаторов. За годы работы мы развили методику, обогатив ее собственными наработками. Подробнее о нашем подходе можно почитать здесь.
Выбор места обучения для своего ребенка – непростая задача, поэтому, чтобы вам было легче принять решение, приглашаем вас на экскурсию в центр! Узнайте о нас больше и лично познакомьтесь с ребятами, которые уже учатся в «Слове». Оставьте свои контактные данные, и мы свяжемся с вами, чтобы назначить дату и время.
Наш декабрь 2024: Официальное мероприятие в Госдуме и теплая встреча с выпускниками Виталий…